11а

Журнал 11а

Объектно-ориентированное программирование в среде Scratch

На сайте scratch.mit.edu посмотрите разные готовые проекты, попробуйте по шагам пройти обучение и создайте своих два проекта:

1) анимация с 3 героями

2) игра со сменой сцены

В таблицу вставить ссылку на ваш опубликованный проект.

Требования к проекту:

1) Герои должны иметь свои костюмы (не менее трех) и звук.

2) Сцена должна соответствовать сюжету игры или анимации.

3) В проекте должны использоваться скрипты на запуск, на клик мышкой и на нажатие клавиши.

Подготовка к защите проекта

Перед защитой проекта нужно сделать следующие шаги:

1. Разместить ссылку о Вашем проекте (ссылка)
2. Собрать рецензию и/или отзывы о Вашем проекте и поместить их в отчет
3. Подготовить презентацию (можно использовать первую презентацию о Вашем проекте)

Для сбора отзывов можно подготовить форму на Google Диске, провести опрос (не менее 10 респондентов) и сделать анализ.

Для подготовки рецензии - отметьте следующие пункты:

1. Предмет анализа (тема, тип проекта, цель, задачи)
2. Актуальность или новизна
3. Краткое содержание работы и соответствие завяленной теме, цели и задачам
4. Положительные отличительные стороны работы, ее достоинства
5. Практическое значение работы и рекомендации по внедрению
6. Недостатки и замечания по работе 
7. Рекомендуемая оценка выполненной работы

Для подготовки к презентации следуйте следующим рекомендациям:

• цвета должны сочетаться (рядом или напротив по цветовому кругу), их должно быть не более 3;
• шрифт основного текста - не менее 28 pt;
• если текста много - разбейте на несколько слайдов, но лучше уберите лишние слова, оставьте самое главное;
• чтобы текст читался легче - каждое предложение начинайте с нового абзаца (лучше элемент маркированного списка); основные понятия - выделите цветом (не переборщите с количеством цветов!), выберите полужирное начертание или курсив.
• если текст вместе с картинками - сделайте акцент на картинку: выделите рамкой, поверните картинку, при показе выведите вначале текст, потом картинку или наоборот.
• если текст поверх градиентного фона или рисунка, то оформите для текста фон (можно сделать фон прозрачным на 50%);
• в заголовках - последнюю точку не ставят!;
• помните об авторском праве - укажите на титульном слайде кто сделал эту презентацию; в конце - укажите ссылки на литературу или сайты.

После выступления будут проставлены баллы по критериям, представленным ниже, и выставлены итоговые оценки. 

Желаю всем выступить на отлично!

Подготовка отчета о проекте

Перед тем как представить сам проект его нужно описать. Оформите отчет в MS Office Word/Libre Office Writer и загрузите на Google Диск в свою папку:

• титульная страница (название лицея, название проекта, тип проекта, авторы проекта, город, год)
• пояснительная записка/введение (проблема, актуальность, цель, задачи, для кого предназначен, в какой форме представлен)
• описание проекта (из каких файлов состоит и что в них содержится, какие программы необходимо установить, чтобы посмотреть проект)
• выводы/анализ проделанной работы каждым участником
• список литературы. источников из Интернета
• отзыв/рецензия на проект (от своих одноклассников или со стороны)

Требования к оформлению

Страница - размер бумаги - А4, левое, правое поле - 1,5 см, верхнее, нижнее поле - 2 см, ориентация - книжная.

Основной текст - шрифт Times New Roman, 14 пт, отступ первой строки - 1 см, выравнивание - по ширине, междустрочный интервал - одинарный, отступы перед, после, слева. справа абзаца - 0 см. 

Заголовок 1 (Раздел) шрифт - Arial, 16 пт,  полужирный, все заглавные, отступ первой строки - 0 см, выравнивание - по центру, междустрочный интервал - одинарный, отступы перед, после абзаца - 12 пт, начинать абзац - с новой страницы.

Вставить нумерацию внизу страницы по центру (кроме титульной)

После титульной страницы вставить оглавление по заголовкам.

Титульная страница:

Полное название лицея, город, год: шрифт Times New Roman, 14 пт, отступ первой строки - 0 см, отступ слева, справа - 0 см, выравнивание по центру.
Название проекта и тип проекта: шрифт Arial, 18 пт,  полужирный, выравнивание по центру, отступ слева, справа - 0 см.

Авторы (Фамилия Имя, ученик(ца) 11 а класса): шрифт Times New Roman, 14 пт, отступ первой строки - 0 см, отступ слева абзаца - 10 см, справа - 0 см, выравнивание по левому краю.
Установите интервалы перед и после абзаца для каждого объекта самостоятельно, чтобы текст равномерно распределился по высоте страницы или выберите Параметры страницы - Источник бумаги - Вертикальное выравнивание - по высоте (перед этим вставьте в конце последнего абзаца разрыв раздела)

Критерии оценки работы над проектом

Оцените вашу проделанную работу:

1. Проблема

Нет проблемы — 0

Проблема плохо сформулирована, или поверхностная — 1

Проблема четко сформулирована, обоснована и имеет глубокий характер — 2

2. Постановка цели

Цель не сформулирована — 0

Цель сформулирована, но не четко — 1

Правильно оформлено дерево целей — 2

3. План работы

Отсутствие плана — 0

План подготовлен, но не реальный — 1

Правильно оформлена матрица ответственности — 2

4. Источники информации

Отсутствие списка источников — 0

Источников не достаточно или однообразные — 1

Полный список источников различных видов — 2

5. Анализ хода работы

Отсутствует понимание смысла работы — 0

Нарушение плана без уважительных причин, отсутствие перспектив — 1

Представлен исчерпывающий анализ ситуации, складывающихся в ходе работы, сделаны необходимые выводы, намечены перспективы работы. Соответствие матрице ответственности — 2

6. Результаты работы

Отсутствие результатов и самой работы — 0

Нет соответствия целям и плану. Проделан малый объем работы или низкое качество работы — 1

Способы работы корректны и цели достигаются в соответствии с планом — 2

7. Личная заинтересованность и творческий подход

Работа шаблонная, показывающая формальное отношение авторов — 0

Есть незначительный интерес и элементы творчества — 1

Работа отличается творческим подходом, оригинальным отношением авторов к идее проекта — 2

8. Качество проектного продукта

Проектный продукт отсутствует — 0

Продукт не качественный — 1

Продукт полностью соответствует требованиям качества (эстетичен, удобен в использовании, соответствует заявленным целям) — 2

9. Тема проекта

Тема проекта не соответствует проблеме, тема не раскрыта — 0

Тема проекта раскрыта частично или поверхностно — 1

Тема проекта раскрыта полностью, продемонстрированы глубокие знания, выходящие за рамки школьной программы — 2

10. Подготовка отчета

Нет отчета — 0

Не все разделы отчета освещены или не полностью удовлетворяет требованиям к оформлению, есть грамматические ошибки — 1

Отчет составлен грамотно, оформлен по всем требованиям — 2

11. Презентация проекта

Нет презентации— 0

Презентация  не раскрывает сути проекта, много лишнего текста и/или картинок — 1

Презентация  наглядно и кратко отражает суть проекта — 2

12. Защита проекта

Нет выступления — 0

Выступление не вызвало интерес аудитории, нарушен регламент, недостаточно логично или наглядно — 1

Выступление состоялось строго по регламенту, отчет логичен, материалы были представлены наглядно — 2

Этап планирования работы над проектом

Итак, вы определились с проблемой, поставили цели и задачи. Теперь определитесь с темой проекта и типом проекта. Занесите данные через форму:

Теперь приступаем к планированию работы над проектом (3 этап).

Домашнее задание: в электронной таблице запишите результаты планирования, например:

название работы	исполнитель	срок исполнения	результат выполнения работы	форма представления	гиперссылка
определиться с репетитором и временем работы с ним		31.12.13	расписание занятий	календарь Google
найти варианты ЕГЭ по математике предыдущих лет или демо-версии		07.01.14	документы в формате pdf	таблица/документ с гиперссылками
Просмотреть книги по ЕГЭ и выбрать варианты по темам		14.01.14	таблица соответствия тем и вариантов заданий	база данных

Создайте на диске Google в "Доступные мне" в папке 11а - папку с фамилиями авторов. Предоставьте совместный доступ к вашей папке только своим авторам и мне. Все документы, таблицу, файлы, относящиеся к проекту - сохраняйте в своей папке.

Проектная работа "Создание информационной модели на компьютере"

Этапы работы над проектом:

1 - определение проблемы и цели проекта.

2 - формулирование темы проекта и определение типа проекта.

Тип проекта:

• информационный - сбор информации по данной проблеме и представление его с помощью компьютерных информационных технологий: сайт, презентация, видео и т.д.
• исследовательский - разработка серии экспериментов для подтверждения гипотезы, теоремы
• практико-ориентированный - разработка рекомендаций, инструкций;
• творческий - разработка художественного произведения, создание фильма, рисунка, музыки;
• игровой или ролевой - разработка и проведение конкурса, викторины и других мероприятий, чтобы вызвать интерес к проблеме.

3 - планирование выполнения проекта:

• что необходимо сделать, чтобы достичь цели проекта? - поставить задачи
• как будешь решать эти задачи? - определить способы работы на каждом этапе
• когда будешь это делать? - определить сроки выполнения
• что уже есть для выполнения работы, что ты уже умеешь делать? - выявление имеющихся ресурсов
• что у тебя пока нет, чего ты еще не умеешь? - выявление недостающих ресурсов.

4 - реализация проекта.

5 - презентация части проекта и предварительное его обсуждение.

6 - переработка и изменение проекта, может быть - изменение задач, способов, плана, сроков.

7 - рефлексия - отчет о проделанной работе, рецензия со стороны, оценка работы по критериям.

8 - защита готового проекта.

Например: 

Проблема - каждый год задания ЕГЭ по математике усложняются и сдать экзамен становиться все труднее.

Цель проекта - успешно сдать ЕГЭ по математике.

Что для этого нужно сделать?

1. найти варианты ЕГЭ по математике предыдущих лет или демо-версии
2. найти консультанта по подготовке к ЕГЭ по математике (необязательно)
3. найти единомышленников (вместе лучше можно усвоить материал)
4. определить - что уже знаю, а что не очень.
5. может быть еще что-то ....

Далее каждый пункт также детализируем, например, для п.1:

1. найти книги в книжном магазине;
2. найти сайты в интернете;
3. спросить у школьников, сдававших в прошлом году;
4. обратиться к учителю математики.

и т.д.

Домашнее задание: определиться с проблемой проекта и подготовить диаграмму целей в текстовом редакторе (работа над проектом может выполняться одним или двумя учениками).
Можно подготовить презентацию.

НЕ ДЕЛАЙТЕ ВСЁ СРАЗУ! 

Каждый выполненный этап будем обсуждать на следующем уроке и формулировать дальнейшее задание. Каждое выполненное задание будет оцениваться отдельно!

Подготовка большого документа

Домашнее задание: Для каждого файла html из архива Информатика в 7 томах (файл откроется только для пользователей, зарегистрированных в домене gkl-kemerovo.ru) создать текстовый документ и отформатировать. Создать главный документ и вставить гиперссылки на готовые документы (текст - Том 1, Том 2, и т.д.). Сделать архив из doc-файлов и отправить по почте: kmr@gkl-kemerovo.ru. 

Автоматизация редактирования и форматирования 

Домашнее задание: Найти текст закона и отформатировать с помощью Правка-Заменить (убрать лишние непечатаемые символы - лишние пробел, разрывы строк, разрывы разделов, колонок, разрывы страниц (если есть), изменить стиль и формат). Готовый документ загрузить на Диск Google и открыть доступ по адресу: kmr@gkl-kemerovo.ru.

Требования к оформлению

Страница - А4, левое, правое поле - 1,5 см, верхнее, нижнее - 2 см, ориентация - книжная.

Основной шрифт - Times New Roman, 14пт, отступ первой строки - 1см, выравнивание - по ширине, междустрочный интервал - одинарный, отступы перед, после, слева. справа абзаца - 0 см. 

Заголовок 1 (Глава/Раздел) - Arial, 16 пт,  полужирный, все заглавные, отступ первой строки - 1 см, выравнивание - по центру, междустрочный интервал - одинарный, отступы перед, после абзаца - 12 пт, начинать абзац - с новой страницы.

Заголовок 2 (Статья) - Arial, 14 пт,  полужирный курсив, отступ первой строки - 1 см, выравнивание - по левому краю, междустрочный интервал - одинарный, отступы перед, после абзаца - 6 пт. 

Вставить нумерацию внизу страницы по центру (кроме титульной)

После титульной страницы вставить оглавление по заголовкам 1 и 2.

Титульная страница - название закона, дата принятия/дата отмены (если есть), кем принят

( Arial, 18 пт,  полужирный, выравнивание по центру, отступ перед и после - 9 см)

Кто подготовил (отформатировал) - Фамилия Имя, ученик(ца) 11 а класса МБНОУ "ГКЛ"

( Times New Roman, 12 пт, отступ первой строки - 0 см, отступ слева абзаца - 10 см, справа, перед и после - 0 см, выравнивание по левому краю).

Варианты:

1. Закон «Об образовании в Российской Федерации» (Бурыхина)
2. Закон «О защите прав потребителей» (Титов)
3. Закон «Об обеспечении информационной безопасности» (Велижанская)
4. Закон «О защите интеллектуальной собственности» (Игнатова, Бахтина)
5. Закон "О средствах массовой информации"(Власова)
6. Закон "О государственной тайне" (Генюш)
7. Закон "О лицензировании отдельных видов деятельности" (Гукасян)
8. Закон "Об электронной цифровой подписи" (Лебедева)
9. Закон "О коммерческой тайне" (Сорокина, Явтушенко)
10. Закон "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" (Воронцова, Умеренкова)
11. Закон "О персональных данных" (Проскурякова, Белянина)
12. Закон «Об авторском праве и смежных правах» (Иванова, Симонова)
13. Закон «О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных»(Петрова)
14. Закон «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров» (Лапина)
15. Закон «О рекламе» (Ермолова, Чернышова)
16. Закон "О компьютерных преступлениях" (Сбоева, Локтюшина)

Информационная безопасность

Домашнее задание:

Подготовить презентацию, в которой отразить следующее:

1. привести пример информационной уязвимости (смс-мошенничество, спам, вирус "троянский конь", программы-шпионы, кража информации о карточках сбербанка, нарушение авторских прав и т.д.) 

2. какое нарушение информационной безопасности последует

3. как предотвратить 

4. какие законы/программное обеспечение помогут
Готовый документ загрузить на Диск Google и открыть доступ по адресу: kmr@gkl-kemerovo.ru.

Информационное общество

Домашнее задание:
1. Приведите отличительные особенности информационного общества.
2. В электронной таблице определите числовые характеристики, присущие информационному обществу (5-10).
3. Из Интернета найдите информацию для таблицы по выбранной стране, приведите ссылки на источники.
Готовый документ загрузить на Диск Google и открыть доступ по адресу: kmr@gkl-kemerovo.ru.